Podemos definir "clima escolar" como un conjunto de actitudes hacia el aula o desde el mismo aula de tareas que se llevan a cabo a través del docente y los alumnos y definen un modelo de relación.
Este fenómeno esta influenciado por diferentes factores:
- El tipo de actividades que se realizan
- Las condiciones ambientales y físicas del aula
- La personalidad del profesor
- La homogeneidad o heterogeneidad del alumnado
- El equipo directivo y su labor en sus propuestas, proyectos
- El medio social donde se encuentra el centro
- La participación de las familias en el ámbito escolar
El clima escolar se valora o mide a través de las relaciones entre docentes y alumnos y los sentimientos de aceptación y rechazo de las demás personas. Gracias a este fenómeno podemos abordar conflictos e introduce una convivencia más fácil.
Desde mi punto de vista existen multitud de factores o elementos para poder trabajar y favorecer el clima escolar:
- RESPETA a todos los miembros involucrados en el sistema educativo, ya sean alumnos profesores, familias, personal del centro.
- PROGRAMA las nuevas acogidas que puedan darse en el centro, de cualquier persona.
- ENSEÑA los lugares y espacios del centro como lugares de aprendizaje, habla de lo que se hace en cada uno de los lugares.
- FAVORECE las relaciones entre los miembros y facilita la convivencia.
- AGRADABLE con el alumnado, hazte visible y preocúpate.
- MUÉSTRATE sensible hacia los problemas de las demás personas que pueden estar sufriendo y también ante la motivación y felicidad de estos.
Por último me gustaría dejar para que observeis un cortometraje que hace simbología a que cada uno de nosotros tenemos que dejar espacio al de al lado y no ser tan egoistas, formar y favorecer el ambiente donde vivimos el día a día.
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